ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РОСТА АВТОРИТЕТА ЛИЧНОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ - психолог

Меню сайта
ГЛАВНАЯ Центр "Науково-психологічних послуг" ФОРУМ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СТАТЬИ НАУЧНЫЕ СТАТЬИ НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЕ СТАТЬИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ АФФИРМАЦИИ ДУХОВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ПЕСНИ (аранжировка) РУССКИЕ ПЕСНИ УКРАЇНСЬКІ ПІСНІ ПІСНІ ПРО УКРАЇНУ ГІМН УКРАЇНИ (проект) МИНУСОВКИ ПЕСЕН МЕЛОДИИ РУССКИХ ПЕСЕН МЕЛОДІЇ УКРАЇНСЬКИХ ПІСЕНЬ ПЕСНИ О БОГЕ И ЖИЗНИ ПЕСНИ О ЛЮБВИ МУЖСКИЕ ПЕСНИ ЖЕНСКИЕ ПЕСНИ ДЕТСКИЕ ПЕСНИ ВЕСЕННИЕ ПЕСНИ ЛЕТНИЕ ПЕСНИ ОСЕННИЕ ПЕСНИ ЗИМНИЕ ПЕСНИ ВЕСЕЛЫЕ ПЕСНИ ГРУСТНЫЕ ПЕСНИ ТАНЦЕВАЛЬНЫЕ ПЕСНИ ВАЛЬСЫ ШАНСОН РОМАНСЫ ТЕКСТЫ НОТ - русские песни ТЕКСТИ НОТ - українські пісні ТЕКСТЫ НОТ - детские песни Обратная связь ОФЕРТА Видео

Категории раздела

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СТАТЬИ [33]
НАУЧНЫЕ СТАТЬИ [14]
НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЕ СТАТЬИ [22]
АФФИРМАЦИИ [10]
ДУХОВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ [12]

Информация

Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0

Block title
Создать сайт Официальный блог Сообщество uCoz FAQ по системе Инструкции для uCoz Все проекты компании

Приветствую Вас, Гость · RSS

29 Сентября 2026, 5.19.09

Євген Шантир - професор психології, лікар, доктор філософії з медицини. Я допоможу вам віднайти справжні причини труднощів і разом ми створимо шлях до особистісного та професійного зростання. Не відкладайте життя на «потім» — почніть змінювати себе вже сьогодні! 📱 +380 97 026 6288 (Viber, Telegram, WhatsApp, Messenger, Zoom)

Главная » ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ » ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СТАТЬИ

Підтримайте, будь ласка, Донатом, дякую!

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РОСТА АВТОРИТЕТА ЛИЧНОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

Шантырь Е. Е. Психологические основы роста авторитета личности классного руководителя http://narodnoe.org/journals/shkolnie-tehnologii/2015-6/psihologicheskie-osnovi-rosta--avtoriteta-lichnosti-klassnogo-rukovoditelya В данной статье раскрываются психологические основы роста авторитета личности классного руководителя. Они включают в себя прежде всего формирование нового мировоззрения к окружающему миру и, в частности, к должности классного руководителя, чья деятельность должна осуществляться с учетом половой принадлежности детей и подростков. Основной смысл этого мировоззрения – это выбор нового отношения к себе и к конкретной школьной ситуации с целью развития новых личностных качеств ученика, а не борьба с его недостатками и их устранение. При этом деятельность классного руководителя, как и других школьных специалистов, должна строиться на базе адекватных и кратких интерпретаций основных понятий и терминов, которые используются в системе школьного образования: обучение, воспитание, классный руководитель, личность и некоторых других. В работе предложены эти определения, психологическая значимость которых, по мнению автора, может способствовать более эффективной работе педагогов. *Ключевые слова:* психология, педагогика, практическая психология, школьное образование, обучение, воспитание, авторитет, личность, классный руководитель, понятие проблемы.
1 2 3 4 5 Категория: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СТАТЬИ \| Добавил: shantyr (12 Марта 2016)
Просмотров: 1606 \| Рейтинг: 5.0/1